UNIVER
HISTORIA
En el año de 1955 el Arq. Jorge Ramírez Martínez Sotomayor hombre visionario de entrega académica logra la formación de la “ESCUELA DE DECORACIÒN VERACRUZ”, en el seno del Instituto de la Vera-cruz, colegio femenil de las madres Mercedarias de Berriz, ubicada en la colonia Chapalita. Dicha comunidad venía de España con planes de Estudio Europeos que lograron una excelente calidad académica, constituyéndose en un colegio de gran aceptación social en Guadalajara.
En aquella Época, las jóvenes tenían muy pocas oportunidades de continuar sus estudios a niveles técnicos o profesionales, lo más común era que estudiaran formación familiar o comercio, aunque también había muchas jóvenes talentosas con grandes posibilidades de desarrollo en el campo profesional, razón por la cual fue creada esta Escuela de “DECORACIÓN VERACRUZ”.
La aceptación y el éxito progresivo logrado por la Escuela de Decoración Veracruz incentivó a estos directivos a crear en 1976, el primer Bachillerato Técnico en Turismo por medio del cual se otorgaron simultáneamente el Certificado de Bachillerato y el de Técnico en Turismo.
Estas carreras de profesional medio se elevaron a nivel de licenciatura en el año 1984 para beneplácito del estudiantado.
Poco tiempo después se incorporan a la SEP los Bachilleratos Técnicos de:
Programador, Computación Fiscal Contable, Contabilidad, Comunicación, Informática Administrativa, Turismo, Diseño Publicitario, Diseño Decorativo y Diseño Gráfico.
Así para el año de 1987, se Incorporan a la Secretaría de Educación Pública las siguientes carreras:
Licenciaturas para cursarse en 3 años:
Administración de Empresas Turísticas, Administración de Empresas, Comercio Internacional, Contaduría, Informática Administración, Ciencias de la Comunicación, Derecho, Diseño Gráfico, Psicología e Ingeniero.
Filosofía Institucional
UNIVER tiene como criterio básico la educación y formación integral de los educandos, ya que considera que el ser humano es una entidad constituida no solamente por una necesidad de conocimientos y de educación si no a la vez por un desarrollo conjunto de sus valores como individuo y también su compromiso de servir a la sociedad en la que está inmerso y a la cual sin duda alguna debe el privilegio de su formación.
Defiende que en nuestro país la necesidad más grande es, sin duda alguna, la Educación. El crecimiento demográfico tan intenso que se desarrolla hace emergente el crecimiento de los centros educativos que formen individuos aptos para cubrir las necesidades cada vez más imperiosas que nuestro medio está requiriendo. Los nuevos profesionistas deberán no solamente llevar la vocación de la profesión a la que se dediquen, sino también un profundo sentido ético que los destaque como baluartes de la conciencia cívica, de la investigación y de la exaltación de los valores.
Misión
Formar personas autogestivas, productivas con estricto apego a la ética y a los valores humanos, en armonía con su contexto sociocultural, dentro de la conformidad de las normas sociales que cada vez son más exigidas en el campo profesional como parte de los requisitos para ocupar espacios laborales en las diversas áreas empresariales, en un México cada vez más necesitado de profesionistas calificados, para enfrentar los retos de la apertura comercial con el mundo y cuyos logros reditúen en su realización y éxito.
Visión
Como una Institución Privada de carácter educativo, su principio rector ha sido, es, y seguirá siendo, elevar el nivel académico y cultural del país, sin distingo de razas, credos, clases sociales y con respeto a la libertad de expresión de todas las corrientes universales del pensamiento.
Valores
Respeto, Compromiso, Responsabilidad, Confianza, Solidaridad, Trato familiar y cordial, Trabajo en equipo, Dedicación y esfuerzo.
